ATIVIDADE REALIZADA NA SALA DA PROFª
ISABELA - 3º ANO C - EM DATA DE 29/08/12
Dinâmica da Verdade e da Mentira -
Proposta da Oficina de Valores
A dinâmica de valores constitui um momento de reflexões, diante de perguntas elaboradas a partir de questões cotidianas onde o alunado pensa suas ações diárias, se posicionando diante fatos, perguntas e reflexões.
Bater papo
sobre valores funciona mais do que sermão!
Os estudantes precisam pensar sobre as próprias atitudes e reconhecer os sentimentos que movem suas ações. Quando eles fazem isso, surgem oportunidades de, na prática, construir valores positivos. No caso de um aluno mentir, por exemplo, o ideal é conversar reservadamente com ele questionando as consequências dessa atitude, de como os colegas vão agir ao descobrir a verdade.
Os estudantes precisam pensar sobre as próprias atitudes e reconhecer os sentimentos que movem suas ações. Quando eles fazem isso, surgem oportunidades de, na prática, construir valores positivos. No caso de um aluno mentir, por exemplo, o ideal é conversar reservadamente com ele questionando as consequências dessa atitude, de como os colegas vão agir ao descobrir a verdade.
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